Кросворди та судоку гарні на шкільних уроках

17 вересня 2014

На думку британських дослідників з Кембриджського Університету, для розвитку інтелекту дітей корисно на уроках використовувати такі головоломки, як судоку або кросворди. Судоку (головоломка з числами) сприяє поліпшенню пам'яті, а кросворди та різні ігри зі словами роблять мову більш швидкою та розширюють словниковий запас дітей.

Виявилося, що більша частина вчителів у тій або іншій формі вдаються до використання головоломок на своїх уроках. Однак вони роблять це з метою захопити й розвеселити дітей, а не для того, щоб поліпшити якість навчання. Нове дослідження показало, що головоломки мають досить широкий потенціал. Зокрема, вони розвивають когнітивні навички й позитивно впливають на психологічний стан дитини. Особливо корисні головоломки для дітей у віці від 7 до 11 років. 

Фахівці стверджують, що ігри зі словами допомагають у вивченні термінології та лексики, розвитку абстрактного мислення й процесу запам'ятовування. Логічна головоломка судоку може використовуватися в математиці та інших науках, якщо її адаптувати, наприклад, замінити числа на хімічні елементи. У свою чергу, гра з пошуком слів придасться при засвоєнні конкретних тем, де потрібне знання особливої термінології. Кросворди гарні для розвитку мовлення, пам'яті та загальних навичок рішення проблем.

 Коментарі: 0 шт.   Переглядів: 4369 Подобається: 1 | Не подобається: 0  

Також у розділі «Традиційна медицина»


Привіт, гість!   Вхід

Facebook Google+ Одноклассники Twitter Вконтакте Яндекс